Historiska källor

Bild 1

Du kommer att få se lite olika historiska källor och få diskutera om källorna är användbara eller inte. Du får jämföra olika källor och bedöma om de passar till syftet man har med att använda källan:

Relevans/Användbarheten:

När kan man använda den? Handlar källan om det man undersöker?

Äkthet, beroende, tendens, närhet:

ÄKTHET

1) Vad står det i källan?/Vad visar källan?

2) Vad är det för slags källa?

kvarleva/berättelse,

3) Är det äkta? Är den påhittad eller falsk?

BEROENDE

Primär/sekundär (Är det en förstahandskälla eller andrahandskälla?)

3) Hur stämmer källan överens med andra källor? Vad kan likheter och skillnader bero på?

TENDENS

4) Vem har skapat källan?

5) Varför/ i vilket syfte? Vad har skaparen för syn på det källan handlar om? Tar hen ställning för/emot något? Representerar hen någon särskild grupp? Har hen intresse av att visa vissa saker och dölja andra?

NÄRHET

6) När? Skrevs källan långt efter den tid man vill undersöka eller är den samtida? Självklart vill man ha en källa så nära i tid som möjligt!

Vem har gjort dessa små öar till centrum för det största och mäktigaste imperiet världen någonsin sett? ... Ta värvning idag!

Publicerad av : London: Parliamentary Recruiting Committee, 1915. Rekryteringsaffisch från första världskriget från LOC. Ursprungligt medium: 1 tryck (poster): litografi, färg; 75 x 51 cm.

Bild 2

Frans Ferdinands uniform, utställd på Heeresgeschichtliches Museum i Wien. Fotograferat 2016.

Bild 3

"The English Beast", Paul Hoensbroech (1919). Denna bok publicerades i Tyskland strax efter krigets slut. I boken anklagas Storbritannien för att ha svält ut Tyskland och tvingat dem till underkastelse. Sådana här argument bidrog till konspirationsteorin att Tyskland inte hade förlorat rättvist. (Courtesy of British Library.)

Det stora kriget