Det som står här nedan inklusive det som nedanstående film tar upp ska du kunna när kursen är klar. Du ska sedan kunna tillämpa kunskapen på några historiska källor moment B.

Kursen handlar om källkritik i ämnet historia. Och huvudfrågan som vi ska jobba med är: Hur ska man ska kunna bedöma sanningen i all information som man får om historia ? ​Hur gör historiker för att ta reda på vad som har hänt i det förflutna?

Eftersom vi inte automatiskt minns vad som hänt, måste historikerna leta efter spår som det förflutna lämnat kvar. Dessa spår brukar kallas för källor. Kunskap om det som hänt förut bygger alltså på att vi har hittat källor som visar att saker och ting har hänt i det förflutna. Dessa källor använder historikerna för att återskapa en bild av vad som hänt i det förflutna. Den här bilden av det förflutna blir historia. En historikers arbete påminner alltså om polisens arbete i att rekonstruera hur ett brott gått till. 

Den kunskap vi har om det förflutna kommer i stor grad från skriftliga källor. Med ordet "källa" menar man vad som är grunden till vår kunskap. En källa kan vara både skriftlig, muntlig eller materiell. Den skriftliga källan kan vara brev eller tidningar. Den muntliga källan kan vara intervjuer i TV eller presskonferenser man kan lyssna till på datorn. Den materiella källan kan vara en kaffekokare eller några mynt. Det är viktigt att skilja mellan en berättelse om något som har hänt och kvarlevan eller lämningen av det som hänt. En kvarleva är något som finns kvar av en händelse eller process i det förflutna. Det kan t ex röra sig om benrester, verktyg, vapen, dokument och byggnader. klassiskt exempel är också skillnaden mellan ett vittnesmål och ett fingeravtryck, där vittnesmålet är berättelsen och fingeravtrycket kvarlevan. En berättelse är när någon eller några återberättar vad som hänt. Det kan handla om reseskildringar, brev, dagboksanteckningar, tidningsartiklar eller böcker som berättar vad som hänt. Till berättelser hör också ögonvittnesrapporter och självbiografiska berättelser.