UNDERBYGGA & DRA SLUTSATSER: Eleven kan använda historiskt källmaterial för att dra underbyggda slutsatser om människors levnadsvillkor, och för då underbyggda resonemang om källornas trovärdighet och relevans.

 

RESONERA: Eleven kan föra underbyggda resonemang om hur historia har använts och kan användas i några olika sammanhang och för olika syften, samt hur skilda föreställningar om det förflutna kan leda till olika uppfattningar i nutiden, och vilka konsekvenser det kan få.

 

BEGREPPSANVÄNDNING: I studier av historiska förhållanden, skeenden och gestalter såväl som vid användning av källor och i resonemang om hur historia används kan eleven använda historiska begrepp på ett fungerande sätt. 

 

Begrepp att kunna till provet v 42

 

Kalla kriget

Trumandoktrinen

Dominoteorin

Järnridån

Kommunism

Kapitalism

Terrorbalans

MAD (Mutual assured destruktion)

Kapprustning

Berlinmuren

Nato

Warsawapakten 

Östblocket

Västblocket

 

 

Historiebruk