top of page

Tolka kartor och modeller

Uppgifter

Frågorna finns här och svaren finns under de olika sidorna på denna kurs hemsida. 

 

 

1) Vad är kännetecknar ett fattigt land? Utgå från anteckningar från lektionen.

 

2a) Vad beror det på att vissa länder är fattiga?

 

b) Vad är följderna av fattigdom? 

 

3) Vad kan man göra åt fattigdom? (se röda rutan)

 

4) Varför är det viktigt att kvinnor utbildas för att minska fattigdom och befolkningsökningen? 

 

5) Varför föder man många barn i fattiga länder? 

 

6) Se på filmerna "Preventivmedel" och "Religion" komplettera ditt svar på fråga 5.

 

7). Var bor vi människor och varför bor vi där?

 

8) Öva på att utveckla en av ovanstående punkter. Varför bor vi inte på höga höjder?

9) Var växer städer oftast fram? Varför just där?

 

10) Varför vill människor bo i städer?

11) Kartkunskap:

Kunna dess floder: Amazonfloden, Amur (Heilong), Donau, Eufrat, Ganges, Huanghe (Gula Floden), Kongofloden, Lena, Mackenziefloden, Mekong, Mississippifloden, Missourifloden, Murray, Niger, Nilen, Ob, Paranáfloden, Tigris, Volga, Yangtze (Changjiang), Yukonfloden.

 

Kunna världsdelar och hav: Afrika, Antarktis, Antarktiska oceanen, Asien, Atlanten, Europa, Indiska oceanen, Nordamerika, Norra ishavet, Oceanien, Stilla havet, Sydamerika.

 

Kunna världens bergskedjor: Alperna, Anderna, Appalacherna, Atlasbergen, Drakensberg, Great Dividing Range, Himalaya, Karpaterna, Kaukasus, Klippiga bergen, Kunlun, Taurusbergen, Tianshan, Uralbergen.

 

Världen: de 50 största länderna efter befolkning: 

Afghanistan, Algeriet, Angola, Argentina, Bangladesh, Brasilien, Colombia, Egypten, Etiopien, Filippinerna, Frankrike, Ghana, Indien, Indonesien, Irak, Iran, Italien, Japan, Kanada, Kenya, Kina, Kongo-Kinshasa, Malaysia, Marocko, Mexico, Moçambique, Myanmar, Nepal, Nigeria, Pakistan, Peru, Polen, Ryssland, Saudiarabien, Spanien, Storbritannien, Sudan, Sydafrika, Sydkorea, Tanzania, Thailand, Turkiet, Tyskland, Uganda, Ukraina, USA, Uzbekistan, Venezuela, Vietnam, Yemen.

 

1) Vad är en befolkningspyramid och hur kan man anända den?

 

2) Förklara befolkningspyramiderna 1, 2, 3 och 4. 

 

3) Varför är vissa delar tätbefolkade och andra glest befolkade? Tolka denna karta.

Häftet vi jobbat med under lektionstid

bottom of page